جلسه سوم شورای راهبردی و فناوری آزمایشگاه ملی نقشهبرداری مغز با حضور اعضا و رؤسای کمیتههای تخصصی برگزار شد. این نشست با هدف بررسی نقش کمیتهها، ارتقای علوم شناختی و تدوین راهبردهای کاربردی در حوزههای مرتبط با سلامت مغز و مدیریت علمی کشور تشکیل شد.
در ابتدای جلسه، دکتر صالحی با اشاره به اهمیت ایرانشناسی و نقش فناوری در حل مسائل ملی، بر ضرورت اولویتبندی چالشهای کشور و بهرهگیری از ظرفیت حوزه هوش مصنوعی و سایر گروههای تخصصی تأکید کردند. ایشان هدف این جلسات را رسیدن به بلوغ فکری و ارائه خروجیهای کاربردی برای تصمیمسازی دانستند.
دکتر عقابیان نیز در ادامه، بر لزوم بهکارگیری روشهای علمی مبتنی بر شناخت مغز در مدیریت هوشمندانه جامعه تأکید کرد و پیشنهاد داد از ظرفیتهای کمیته راهبردی و تولید محتوای آموزشی برای توانمندسازی جامعه بهره گرفته شود.
دکتر ادینه با اشاره به عملکرد کارگروههای پیشین، تشکیل یک اتاق فکر منسجم و تعیین هیئترئیسه برای فعالسازی کمیتهها را ضروری دانست و بر آموزش سلسلهمراتبی علوم شناختی در کشور تأکید کرد.
در بخش دیگری از جلسه، دکتر مهمانپرست ضمن اشاره به کمیتههای هفتگانه پیشنهادی، خواستار تشکیل دقیق و مرحلهبهمرحله کمیتهها و استفاده از تجارب متخصصان علوم شناختی شد و پیشنهاد سپردن کمیته راهبردی و بینالملل به دکتر سرمدی را مطرح کرد.
دکتر سرمدی نیز بر لزوم شفافسازی وظایف اعضا و ارائه خروجیهای علمی قابل استفاده برای آزمایشگاه تأکید نمود.
دکتر تقیزاده با اشاره به نقش حیاتی مغز در مدیریت فردی و اجتماعی، پیشگیری از بیماریهای شایع مغزی و تصمیمگیری آگاهانه را از اولویتهای مهم برشمرد.
دکتر معصومهآباد علوم شناختی را «علم مادر» دانست و با تأکید بر شناسایی استعدادها در سنین طلایی، خواستار گسترش دامنه فعالیت کمیتهها و تمرکز آزمایشگاه بر ارتقای سلامت جامعه شد.
در ادامه، دکتر سیفی بر ضرورت طراحی ساختار سازمانی روشن و تقسیم وظایف تخصصی پیش از اجرای طرحها تأکید کرد.
دکتر مهدیزاده نیز اهمیت روایتسازی علمی و استفاده از ظرفیت رسانه برای تعمیق علوم شناختی در جامعه را یادآور شد.
در پایان، دکتر عمرانی با اشاره به اهداف کلان آزمایشگاه، خواستار تشکیل کمیتههای کاملاً تخصصی و پرهیز از ساختارهای غیرکاربردی شد.
جمعبندی:
در این نشست، اعضا بر شکلگیری کمیتههای تخصصی، اولویتبندی مسائل کشور، استفاده از ظرفیت آزمایشگاه مغز در ارتقای سلامت روان و حل مسائل اجتماعی و نیز تدوین نقشه راه عملیاتی برای توسعه علوم شناختی تأکید کردند.
